送走了蛇年迎向甲午馬年，今年（103年）對本校而言是歷史性的一年。本校即將在年底之前完成整體搬遷到知本校區，屆時知本校區近60公頃校園將成為校本部，而臺東校區將保留一部分，作為進修推廣、特色中心、創新研發之用途，其餘將釋出與地方發展結合，創造雙贏。另一方面，經過將近一年的準備，一些新制度即將於103年8月的新學年度上路，包括通識教育、課程模組化、課程分流、創新育成、校務資訊系統、校園環境營造等等，希望透過這些改造，提升本校競爭力。

在整體大環境上，我國高等教育在未來幾年將面臨前所未有的挑戰。過去兩年，見諸於多所私校學系已招收不到學生、幾所公立大學積極規劃整併，已可看出一二。未來幾年，私校因招生不足而關門、公立大學因整併致使生員縮減、衝擊校務基金、教師遇缺不補、縮減員額等，都已是無法避免的趨勢。對於前端公立大學而言，或許只是應付如何保住學生素質的問題，而對我們學校而言，在學生素質與數量上都將面臨嚴格考驗，這可從去年（102年）本校校務基金五項自籌款及學雜費收入短收一千多萬即可看出端倪。如果我們還是抱著以不變應萬變的心態而不思考對策，簡而言之，那就是坐以待斃！因為當私校藉由靈活的體制急速竄起、公立大學喪失學費優勢後，若沒有強而有力的作為，則必然逐步落後而終至退場。

這是一個巨大的挑戰。來到東大兩年多來，我無時無刻不在思索著如何突破困境、開創新局。我們既然自許要成為一所「具特色的優質教學型大學」，那麼我們的教學環境、教師素質、教學態度、教學方法、學生學習動機、學習成效、學生輔導等，就必須要有革新、創新的作為，並徹底落實。在面對招生的問題上，雖然可以設計各種誘因、運用媒體策略廣為宣導，但在根本上，我們必須要有優質的教學與學習品質，吸引住每一位在學學生，讓學校聲望不逕而走、學生聞風而至，建立我們的核心價值。此外，我們也要藉由當地的文化及自然資源，與社區結合建立特色。緣此，本年度將在教務處之上設置「教務及教學發展諮詢委員會」、在研發處之上設置「研發及創新育成諮詢委員會」等校級單位，積極展開教學與學習品質提升及建立學校特色的相關事務。

學校近期將積極推展的重大事項包括：鼓勵各學院藉由跨系所整合，設立具競爭力的跨領域學位學程；師範學院「運動競技學位學程」已獲教育部核准，自103年8月獨立招生（30名）；校務會議已通過設置校級的「南島文化中心」，俟內部組織確立、籌措充分的資源與人力後即可掛牌運作；以理工學院執行中的經濟部有關海洋深層水利用之學界科專計畫（三年近三千萬）為基礎，籌備設置校級的「深海資源中心」；積極籌備與健康領域相關的「第四學院」，在整合現有相關系所基礎下，建構與多元文化休閒、運動與健康照護、綠色與健康農業等為主的特色學院。此外，建立募款制度，積極募款充實校務基金；強化學生的學習與生活輔導，深化與中央大學、中興大學、中山大學的學生交流等。

在面對挑戰時，是危機或是轉機，端視我們自己的態度與作為。臺東雖似偏居一隅，但大部分人們對於臺東的漫活都充滿著喜悅的想像。在今年6月普悠瑪號通車後，緊接著南迴鐵路電氣化動工，不久的將來，臺東就不再那麼遙遠。本校座落在背山面海的知本，風景秀麗、環境幽雅，如果能落實優質教學、建立產學特色的目標，必能成為學子求學、教職員安身立命的場所。因此，我們不必妄自菲薄，要大膽前進、勇於挑戰。重要的是，我們行政部門的每一位同仁及學術部門的每一位老師，都願意同心協力共同努力。在這馬年的開始，以我們東大已逾65載的歷練，期以「老驥伏櫪、志在千里」的豪情，就在今朝「牧馬圖成」，為我校開創新局！

最後，誠摯的恭賀大家，馬到成功、平安喜樂！