東大特教系林珮如老師，無私培育後山特教學子

特殊教育學系的林珮如老師，106年加入臺東大學之後，不僅連續5年獲得教育部的教學實踐計畫，在學校裡也獲得了兩次教學傑出獎，是位表現非常優異的老師。

珮如老師原來從事物理治療師的工作，在臺北市文山特教學校擔任專任物理治療師之後，一邊工作一邊進修博士班，她將特教理論加上實務經驗，設計智能障礙的課程「自我決策教學團隊方案」，幫助文山老師團隊獲得教育部教學卓越獎；珮如老師更以物理治療師職務身分，榮獲「星雲教育典範教師獎」殊榮。

加入臺東大學之後，珮如老師不僅協助臺東相關社福團體，同時也深入國中小校園，協助特殊教育教材製作。在大學的課堂上，珮如老師帶入科技輔具與支持活動，讓同學們透過不同方式，支持特殊學童完成夢想或幫助成長。例如透過幫助特殊學童創建臉書來增進其打字能力、透過繪製大圖報輔佐學童記住歌詞等相關活動，甚至導入3D列印技術與數位影音剪輯課程，培養東大學生專業能力，以使他們具備跨領域的專業能力，能及時以及有效的幫助現場人員，理解大學服務實踐精神及縮短學用落差。

珮如老師非常強調學生的自我覺察，她帶領著學生及特教學童，逐步探索自己，理解自己內心的渴望，讓他們能夠獨立進行決策，設立目標，努力執行，讓每個孩子都能夠有完成夢想的喜悅！

收聽連結